暑假開始后
孩子們從學(xué)校的集體生活回歸家庭生活
對于部分家庭來說
“誰來帶娃”成了難題
為滿足廣大家長需求
切實解決轄區(qū)青少年兒童暑期“看護難”問題
云陽縣聚焦群眾暑期帶娃需求
通過“基礎(chǔ)托管 + 特色課程”模式
全力打造“龍鄉(xiāng)童悅”暑期公益托管營
以免費的形式為孩子們提供全方位的托管服務(wù)
涵蓋興趣培養(yǎng)、研學(xué)實踐、安全教育等多個方面
“托”起孩子們歡樂充實的假期生活
在雙江街道白鷺社區(qū)托管點暑托班課堂上
一場別開生面的VR講座與實驗演示活動
正如火如荼地進行著
來自重慶大學(xué)的志愿者們
化身為知識的使者
以深入淺出的方式
為孩子們講解VR技術(shù)的原理
廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域以及充滿無限可能的發(fā)展前景
他們不僅用生動的語言描繪出科技的藍圖
還通過一系列趣味十足的實驗
讓孩子們親手觸摸和感受科技的魅力
“老師教我們做VR眼鏡,
我做得非常成功,
在這里非??鞓?、開心?!?/p>
雙江街道白鷺社區(qū)暑托班學(xué)生唐陳萱興奮地說道
此外
重慶大學(xué)的志愿者們
還將這場精彩的VR講座與實驗演示
帶進了鳳鳴小學(xué)
鳳鳴小學(xué)學(xué)生譚茗予告訴記者:
“我以為VR很復(fù)雜很難懂,
通過大哥哥大姐姐講解和做的實驗,
讓我一下子就明白了VR的原理。
我覺得非常有趣。”
在這個過程中
我縣堅持城區(qū)為主、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為補充的原則
在有條件的社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校
精心設(shè)置暑期公益托管點位
推動托管服務(wù)資源的均衡配置
目前已在全縣啟動52個點位
開展90期培訓(xùn)班
服務(wù)2000余名青少年
讓城鄉(xiāng)少年兒童
無論身處繁華城區(qū)還是寧靜鄉(xiāng)村
都能便捷地獲取優(yōu)質(zhì)托管服務(wù)
在打造公益托管班時
云陽縣通過社區(qū)、企業(yè)等多方聯(lián)動
扎實推進暑期托管服務(wù)工作
免費提供課程輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等多樣服務(wù)
營造出全社會關(guān)愛青少年成長的良好氛圍
有效化解了家長暑期帶娃難題
中國式現(xiàn)代化,民生為大
遍及云陽城鄉(xiāng)的一個個暑托班
正以其細致入微的服務(wù)
生動詮釋著民生的厚度與幸福的溫度
城鄉(xiāng)的界限被知識的共享打破
“看護難”的焦慮化為家長眉間的舒展
從“候鳥”到“留鳥”的轉(zhuǎn)變
不僅是地理空間的駐足
更是心靈家園的筑造
這份托舉
托起的是群眾當下實實在在的獲得感
更是未來生生不息的希望
云陽報第20200806期