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云陽網(wǎng)訊（通訊員 姚琴）5月23日，杏家灣幼兒園教育集團民德學區(qū)研討交流活動在民德小學幼兒園舉行。家長及社區(qū)代表近200人齊聚一堂，共探學前教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

活動伊始，民德小學黨支部書記、校長李軍系統(tǒng)介紹了學校“課程共建、資源共享、機制創(chuàng)新”的協(xié)同育人實踐成果。

重慶市教育學會常務副秘書長楊旭紅以《做孩子健康成長的引路人》為題，結合心理學與教育實踐，深入剖析“幸福兒童”培育策略，為協(xié)同育人提供專業(yè)指導。云陽縣學前教育發(fā)展委員會副主任顏彥立足《學前教育法》，從法律層面解讀家庭、幼兒園、社會的協(xié)同責任，為共育工作規(guī)范化發(fā)展提供堅實支撐。

現(xiàn)場觀摩環(huán)節(jié)，分三組同步開展特色實踐活動：大班家長化身觀察員，記錄幼兒自主游戲中的社交與認知發(fā)展；中班將社區(qū)資源深度融入課堂，外賣員、交警、牙醫(yī)聯(lián)合開展職業(yè)體驗活動；小班家長協(xié)同參與生活體驗，在趣味互動中提升幼兒自理能力。

民德小學幼兒園園長以《家園社共育創(chuàng)新實踐路徑與評價》為主題，系統(tǒng)分享協(xié)同育人機制構建的成果與挑戰(zhàn)。家長代表結合實例講述家園合作培養(yǎng)孩子自理能力的經(jīng)驗，社區(qū)代表則通過消防安全教育聯(lián)動案例，展現(xiàn)社會資源在育人中的獨特價值。

活動尾聲，集團負責人表示，此次研討交流活動呈現(xiàn)出的“可呼吸的生態(tài)教育圈”是可參考可復制的民幼樣板，這既是民德學區(qū)家園社協(xié)同育人成果的集中展示，更是學前教育高質(zhì)量發(fā)展的新起點。未來，集團將以“家園社”三方協(xié)同育人加強深度交流，探索更多新路徑，攜手繪就幼兒成長的“同心圓”。